SMILE - Difficultés d'apprentissage des mathématiques : possibilités d'intervention pour les jeunes
Zusammenfassung der Studie
Un trouble du calcul ou une dyscalculie peut entraîner de grandes restrictions pour les personnes concernées : difficultés avec les grands nombres, anxiété mathématique, stress à l'école, etc. Les jeunes et les jeunes adultes souffrant d'un trouble du calcul manquent d'offres de soutien. C'est pourquoi nous proposons un soutien pour eux et souhaitons étudier si et comment les bases mathématiques manquantes peuvent être efficacement retravaillées et si cela peut modifier les processus dans le cerveau.
(BASEC)
Untersuchte Intervention
Les participants ayant un trouble du calcul/dyscalculie reçoivent un soutien individualisé (14 séances d'une heure). Ils travailleront avec un professionnel lors de séances individuelles pour combler les lacunes dans la compréhension mathématique. De plus, ils recevront des matériaux d'exercice qu'ils pourront réaliser chez eux (sur téléphone, ordinateur, tablette). Pour vérifier l'efficacité du soutien, divers tests et des mesures d'imagerie par résonance magnétique (IRM) seront effectués.
(BASEC)
Untersuchte Krankheit(en)
Dyscalculie/trouble du calcul/trouble d'apprentissage mathématique
(BASEC)
- Âge entre 14 et 27 ans - Groupe dyscalculie : diagnostic de dyscalculie / groupe témoin : pas de dyscalculie - Développement cognitif normal (BASEC)
Ausschlusskriterien
- Troubles neurologiques - Contre-indications selon les critères de sécurité IRM (par exemple, pièces métalliques dans le corps, grossesse, etc.) - Médication influençant l'activité neuronale (par exemple, Ritalin) (BASEC)
Studienstandort
Zürich
(BASEC)
Sponsor
PD Dr. sc. nat. Karin Kucian
(BASEC)
Kontakt für weitere Auskünfte zur Studie
Kontaktperson Schweiz
Caroline Biegel
+41 44 249 77 08
smile@clutterife.uzh.chUniversitäts-Kinderspital Zürich Zentrum für MR-Forschung Lenggstrasse 30 CH-8008 Zürich
(BASEC)
Allgemeine Auskünfte
Universitts-Kinderspital Zrich - Eleonorenstiftung
+41 44 249 77 08
smile@clutterife.uzh.ch(ICTRP)
Wissenschaftliche Auskünfte
Universit?ts-Kinderspital Z?rich - Eleonorenstiftung
+41 44 249 77 08
smile@clutterife.uzh.ch(ICTRP)
Name der bewilligenden Ethikkommission (bei multizentrischen Studien nur die Leitkommission)
Ethikkommission Zürich
(BASEC)
Datum der Bewilligung durch die Ethikkommission
14.11.2023
(BASEC)
ICTRP Studien-ID
DRKS00033068 (ICTRP)
Offizieller Titel (Genehmigt von der Ethikkommission)
Development and Evaluation of an Intervention for Adolescents and Adults with Dyscalculia (BASEC)
Wissenschaftlicher Titel
Développement et évaluation d'une intervention pour les adolescents et les adultes atteints de dyscalculie - SMILE (ICTRP)
Öffentlicher Titel
Développement et évaluation d'une intervention pour les adolescents et les adultes atteints de dyscalculie (ICTRP)
Untersuchte Krankheit(en)
F81.2 Trouble spécifique des compétences arithmétiques F81.2 (ICTRP)
Untersuchte Intervention
Groupe 1 : Dyscalculiques, groupe 1 : reçoivent le programme de soutien après une période d'attente de 14 à 28 semaines.
- Le programme de soutien se compose de 14 unités d'intervention d'une heure ainsi que de matériel d'exercice à domicile sur une période d'environ 14 à 28 semaines
- Participation à quatre rendez-vous diagnostiques : avant la période d'attente, avant l'intervention, après l'intervention et 14 à 28 semaines après l'intervention
Groupe 2 : Dyscalculiques, groupe 2 : reçoivent le programme de soutien immédiatement.
- Le programme de soutien se compose de 14 unités d'intervention d'une heure ainsi que de matériel d'exercice à domicile sur une période d'environ 14 à 28 semaines
- Participation à trois rendez-vous diagnostiques : avant l'intervention, après l'intervention et 14 à 28 semaines après l'intervention
Groupe 3 : Groupe témoin sans dyscalculie et ne participant pas à l'intervention.
- Participation à deux rendez-vous diagnostiques à des intervalles de 14 à 28 semaines (ICTRP)
Studientyp
interventional (ICTRP)
Studiendesign
Attribution : Étude contrôlée randomisée ; Masquage : Ouvert (masquage non utilisé) ; Contrôle : Pas de traitement / Standard de soins ; Attribution : croisée ; Objectif du design de l'étude : traitement (ICTRP)
Ein-/Ausschlusskriterien
Critères d'inclusion : - Consentement éclairé signé
Groupe dyscalculique :
- Diagnostic de dyscalculie
- Temps et volonté de participer à l'intervention (14 sessions de 1 heure)
- Un score inférieur à 73 points au test Basis-Math 4-8
Groupe témoin :
- Pas de dyscalculie (ICTRP)
Critères d'exclusion : - Troubles neurologiques
- Contre-indication selon les directives de sécurité MR du Centre de recherche MR de l'Hôpital pour enfants de Zurich
- Grossesse
- Médicaments pouvant avoir un impact sur l'activité neuronale (par exemple, Ritalin)
- Handicap intellectuel (QI < 70)
Primäre und sekundäre Endpunkte
- Amélioration des performances après avoir complété le programme de soutien, évaluée par des tests dans le domaine des mathématiques, évaluée lors de tous les rendez-vous diagnostiques ainsi qu'à la première et à la dernière unité d'intervention
- Évaluation des changements dans l'activité et la structure cérébrales induits par le programme de soutien, évaluée par imagerie par résonance magnétique, évaluée lors de tous les rendez-vous diagnostiques (ICTRP)
Évaluation de :
- Différences neuronales entre les adolescents et les adultes avec et sans dyscalculie
- Effets neuronaux et comportementaux à long terme du programme de soutien
- Interviews de biographie d'apprentissage sélectionnées (ICTRP)
Registrierungsdatum
07.12.2023 (ICTRP)
Einschluss des ersten Teilnehmers
24.01.2024 (ICTRP)
Sekundäre Sponsoren
nicht verfügbar
Weitere Kontakte
Caroline Biegel, smile@ife.uzh.ch, +41 44 249 77 08, Universitts-Kinderspital Zrich - Eleonorenstiftung (ICTRP)
Sekundäre IDs
nicht verfügbar
Angaben zur Verfügbarkeit von individuellen Teilnehmerdaten
OuiLes données codées pourraient être utilisées pour des analyses supplémentaires afin de répondre à d'autres questions de recherche ouvertes si les participants ont donné leur consentement. (ICTRP)
Weitere Informationen zur Studie
http://drks.de/search/en/trial/DRKS00033068 (ICTRP)
Ergebnisse der Studie
Zusammenfassung der Ergebnisse
nicht verfügbar
Link zu den Ergebnissen im Primärregister
nicht verfügbar