Programme en ligne pour la promotion de la santé mentale des adolescents
Summary description of the study
Notre programme en ligne EMPATIA vise à renforcer le bien-être et la santé mentale des jeunes à long terme. Les adolescents apprennent dans ce programme, entre autres, comment mieux gérer les soucis, le stress, le manque de confiance en soi, les conflits avec d'autres personnes ou encore des émotions désagréables telles que la colère, l'anxiété ou la tristesse. Ce sont des compétences qui, comme on le sait, sont utiles pour le développement ultérieur de tous les adolescents et les rendent plus résilients face au stress. Dans cette étude, nous voulons examiner si le programme est utile, comment il fonctionne et quels adolescents en bénéficient le plus. Pour notre étude, nous recherchons 152 adolescents de Suisse qui participeront en ligne au programme EMPATIA. Afin d'examiner scientifiquement l'efficacité, tous les adolescents seront répartis au hasard en deux groupes pour que les différences puissent être comparées. Un groupe aura accès au programme EMPATIA dès le début de l'étude, l'autre groupe après 12 mois.
(BASEC)
Intervention under investigation
Programme en ligne EMPATIA
Les contenus du programme EMPATIA sont des interventions cognitivo-comportementales qui ont déjà été étudiées et se sont révélées efficaces. Ces interventions ciblent des mécanismes qui ont été régulièrement identifiés comme étant à la base du développement de plusieurs troubles mentaux chez les adolescents : évitement comportemental, pensée négative répétée y compris la rumination, soucis et intolérance à l'incertitude, régulation des émotions, perfectionnisme auto-critique et sensibilité au rejet. Le programme est composé de 8 modules. Il est recommandé de compléter un module d'une durée d'environ 60 minutes chaque semaine et d'utiliser aussi souvent que possible des exemples supplémentaires, des exercices pratiques et des journaux. De plus, des thèmes et des témoignages spécifiques à l'âge et au sexe sont proposés, que chaque participant peut choisir. L'intervention permet d'adapter les contenus par des thèmes supplémentaires sélectionnables tels que les conflits interpersonnels, l'estime de soi et le soutien social ainsi que des exemples supplémentaires (par exemple, lorsque l'émotion prédominante est la colère ou la tristesse). Les informations sont généralement présentées par de courtes vidéos, des exemples de témoignages, des audios, des éléments interactifs et des dessins animés au lieu de parties basées sur du texte. À la fin de chaque module, il y a un court quiz permettant aux participants de vérifier et de consolider ce qu'ils ont appris.
Les participants sont accompagnés par des E-Coaches, qui sont des étudiants en Master avancés en psychologie clinique de l'enfance et de l'adolescence.
(BASEC)
Disease under investigation
Psychopathologie générale subclinique
(BASEC)
Consentement signé des participants (si ≥ 14 ans) ou des tuteurs légaux (si < 14 ans). Les participants ont entre 12 et 18 ans. Les participants indiquent dans les questionnaires du suivi de 12 mois de l'étude EMERGE qu'ils éprouvent une légère détresse ou une altération dans l'un des domaines interrogés. Les participants ont accès à Internet et disposent d'un smartphone, d'une tablette ou d'un PC. Les participants ont des connaissances suffisantes de la langue allemande. (BASEC)
Exclusion criteria
Diagnostic actuel ou passé selon l'"Entretien diagnostique pour les troubles mentaux chez les enfants et les adolescents" (Enfants-DIPS, Margraf et al., 2017 ; Schneider et al., 2017) au début de l'étude. Score de "3" sur l'élément de suicide du PHQ-A (Johnson et al., 2002) ou plans suicidaires actifs dans l'entretien téléphonique diagnostique (Enfants-DIPS, Margraf et al., 2017 ; Schneider et al., 2017) au début de l'étude. (BASEC)
Trial sites
Bern
(BASEC)
Sponsor
Universität Bern Institut of Psychology
(BASEC)
Contact
Contact Person Switzerland
Stefanie J. Schmidt
+41 31 684 82 63
stefanie.schmidt@clutterunibe.chUniversity of Bern
(BASEC)
Scientific Information
not available
Name of the authorising ethics committee (for multicentre studies, only the lead committee)
Ethics Committee Bern
(BASEC)
Date of authorisation
22.06.2022
(BASEC)
ICTRP Trial ID
not available
Official title (approved by ethics committee)
Randomized Controlled Trial on the efficacy of a transdiagnostic online prevention approach in adolescents (EMPATIA) (BASEC)
Academic title
not available
Public title
not available
Disease under investigation
not available
Intervention under investigation
not available
Type of trial
not available
Trial design
not available
Inclusion/Exclusion criteria
not available
not available
Primary and secondary end points
not available
not available
Registration date
not available
Incorporation of the first participant
not available
Secondary sponsors
not available
Additional contacts
not available
Secondary trial IDs
not available
Results-Individual Participant Data (IPD)
not available
Further information on the trial
not available
Results of the trial
Results summary
not available
Link to the results in the primary register
not available